В Филиале состоялась профилактическая неделя «Дружить ЗДОРОВО!»

В Филиале в рамках Единой областной недели, посвященной Международному дню борьбы против буллинга, состоялся ряд профилактических мероприятий, целью которых явилось формирование у студентов позиции неприятия любых форм насилия, сознательного отношения к личной безопасности, создание благоприятных условий для успешного развития обучающихся, сохранения физического, и психологического здоровья.

Проведенные мероприятия были направлены на осознание студентами минимизации рисков буллинга и кибербуллинга, на сплочение коллективов в учебных группах, на формирование у подростков правильных жизненных ориентиров, умению противостоять негативным явлениям в обществе и твёрдости собственного мнения.

В рамках Недели проведены тематические мероприятия: интерактивное занятие «Моя жизненная позиция» для обучающихся первых и вторых курсов; тренинговое занятие «Мы разные, и это круто!» для студентов из категории детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с участием педагога-психолога ОГКУСО «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей г. Тулуна» Г.С. Павлюченко.

В холле колледжа состоялась трансляция профилактического видеоролика «Буллинг-что это?» для всех студентов. Активисты Студенческого совета подготовили и распространили информационные буклеты по профилактике буллинга среди обучающихся колледжа. В общежитии колледжа активисты подготовили информацию для оформления стенда по профилактике буллинга, провели беседу и игровые упражнения «Смятый лист», «Спускаем пар».

Педагог-психолог подготовила и провела тренинговое занятие с использованием упражнений на сплочение коллектива, направленных на формирование и привитие моральных и духовно-нравственных ценностей. Обучающиеся включались в групповую работу по карточкам, рассматривая ситуационные задачи, в области буллинга. А также специалист дала советы, как не стать жертвой буллинга, и что делать, если они столкнулись с травлей в свой адрес. В конце мероприятия студенты задавали психологу интересующие их вопросы.

Интерактивное занятие «Моя жизненная позиция» было организовано и проведено социальным педагогом с целью способствования формированию положительной мотивации участников к развитию активной жизненной позиции, развитию уровня осознания значимости активной жизненной позиции. На примере презентации ребята рассмотрели термин слова «позиция», далее сформировали понятие «жизненная позиция», просмотрели видеоролик «Мои достижения». На этапе рефлексии студенты выполняли творческое задание «Лестница успеха», на ступенях которой запланировали достижения своих целей поэтапно на ближайшие 5 лет.

По итогам мероприятия, ребята пришли к выводу, что только от нас самих зависит, какой будет наша жизненная позиция: запустим ли мы ракеты на город или посадим дерево, поможем престарелому человеку, каждый выбирает по себе – разрушать или созидать.

Мероприятия помогли напомнить студентам о толерантности и уважении к другим людям, в особенности к своим сверстникам. Ребята учились уважать мнение других, грамотно высказывать свою позицию и взаимодействовать со всеми членами коллектива.

Проведенные мероприятия позволили сформировать у студентов позицию противостояния насилию и обращения за профилактической помощью в сложных жизненных ситуациях. Мероприятия прошли на доброжелательной и позитивной ноте, студенты активно вступали в диалог, задавали вопросы, размышляли, приводили примеры из жизни, высказали свое мнение о полезности подобных мероприятий.

В профилактические мероприятия вовлечены студенты 1-4 курсов.