Студенты Филиала колледжа приняли участие в семинаре «Впереди диплом? Создай себе ситуацию успеха!»

21 марта 2025 года студенты 4 курса специальности 54.02.06 Изобразительное искусство и черчение приняли участие в семинаре на тему «Впереди диплом? Создай себе ситуацию успеха!» Его организовали преподаватели кафедры изобразительного, декоративно-прикладного искусства и дизайна Белянкина Т.В. и Ефремова М.П.

Выполнение диплома для любого выпускника – серьёзный и продуманный шаг, а для будущего учителя изобразительного искусства и черчения является особо ответственным.

Это объясняется тем, что задача выпускника творческой специальности продемонстрировать в дипломной работе уровень освоения профессиональных компетенций не только в области педагогического мастерства, но и художественной грамоты. Поэтому продуктом дипломного проекта здесь выступают разного рода творческие композиции, отражающие темы окружающей жизни. Это картины, панно, комплекты одежды, предметы декора в интерьере и многое другое. Тематику своего произведения, технику исполнения и средства выразительности студент преломляет для организации изобразительной деятельности со школьниками на уроках и внеурочных занятиях. Таким образом, погрузившись в проектную деятельность, выпускник отражает два направления – и художественное, и педагогическое.

Вообще, слово диплом вызывает в людях, как позитивные ассоциации, так и опасения. Студенты группы 439 не стали исключением. Так, для одних диплом это труд, исследование, творчество, награда. Для других - волнение, экзамен, достижение. Безусловно, это можно считать нормой, так как подтверждает факт того, что студенты признают деятельность по дипломному проектированию весьма серьёзной и важной на пути своего профессионального становления.

Хотя у ребят ещё целый учебный год впереди, сценарий семинара заставил студентов уже сейчас задуматься о важном образовательном этапе - работе над дипломом и обратил внимание на способы достижения успеха в этом направлении.

Например, ответы на проблемные вопросы помогли молодым людям сформировать первоначальные представления о дипломе и наметить индивидуальную траекторию работы над ним.   Игровые ситуации, показали ребятам, что диплом - это не просто итоговый проект, который завершает обучение. Как правило, он становится первым серьезным проектом в портфолио и помогает выделиться среди других кандидатов у работодателя.

Кроме того, студенты сделали вывод о том, что правильно выбранная тема может стать мощным инструментом для достижения поставленных целей. В этом им помогли упражнения, в результате выполнения которых были определены наиболее эффективные для каждого студента способы выбора и формулировки темы дипломного проекта.

В результате практической деятельности на семинаре студенты сделали вывод о том, что вера в себя, в свои возможности, а также систематические активные действия – это слагаемые успеха дипломного проектирования.