Об открытом занятии в Филиале

«Педагог - это не только тот, кто учит, но и тот, кто учится!». 

В рамках обмена опытом на кафедре изобразительного, декоративно-прикладного искусства и черчения состоялось открытое занятие преподавателя Луневой Е.В. по теме  «Построение и графическое выполнение композиции из геометрических форм на организацию ритмического порядка».

Целью занятия было создание условий для формирования у студентов знаний в области теоретических основ композиции и практического опыта создания композиций из геометрических форм на организацию ритмического порядка.

Для активизации внимания и с целью проверки остаточных знаний преподаватель продемонстрировал тестовые задания   в форме игры-квиза. Для этого педагог использовал систему дистанционного тестирования ЛИДЕРБОРД, что позволило в режиме реального времени видеть результаты и   скорость ответов.

 В основной части занятия обучающиеся решали проблемную ситуацию с использованием карточек заданий, что   позволило   определить тему занятия.  Освоение новой темы осуществлялось за компьютерами в графическом редакторе Corel Draw по формированию умений выполнения композиции на основе ритмического порядка на основе заданной композиции. Студенты выполняли задания за ПК по созданию композиции через трансформацию метрического ряда с помощью инструментов Мастихин или Воронка.

На этапе  изучения понятия «ритм»  предлагалась игровая ситуация. Студентам необходимо было продемонстрировать ритмическое чередование,  посредством движения собственных тел, которое задавал «мастер композиции».

Закрепление темы продолжилось за компьютерами с использованием инструмента для создания изображений на основе искусственного интеллекта Fusion Brain https://fusionbrain.ai/ для выполнения композиции на основе ритмического порядка средствами искусственного интеллекта нейросети Кандинский. Студенты, работая в парах, выполняли задание на определение ПРОМТА по алгоритму, генерацию изображения с помощью нейросети через случайный выбор карточек-заданий. Контрольное задание включало выполнение 3 композиций   на организацию ритмического порядка из геометрических форм средствами компьютерной графики.

Елена Витальевна продемонстрировала высокий уровень организации современного занятия. Тщательно продуманные разнообразные творческие задания, четкая регламентация по времени показали активный темп занятия, что позволило студентам успешно включиться в процесс по освоению новых понятий, а преподавателю продемонстрировать системный опыт применения информационно-коммуникационных технологий.