мероприятие «Пасхальные встречи» для детей с ОВЗ в специальной (коррекционной) школе № 28 г. Тулуна

Соленое тесто – это замечательный материал для воплощения разнообразных творческих задумок. Для занятий лепкой с детьми – это самый подходящий материал, так как является хорошей альтернативой пластилину. Лепка – это очень полезное занятие для развития мелкой моторики, пространственного мышления, воображения и оттачивания художественных навыков у детей.

27 апреля студенты педагогического колледж провели мероприятие «Пасхальные встречи». В ходе проведенных внеклассных занятий студенты совместно с учащихся специальной (коррекционной) школе № 28 г. Тулуна   выполнили пасхальный сувенир в технике лепки из солёного теста. Внеклассные занятия  были даны в рамках запланированных мероприятий творческой группы преподавателей «Подготовка педагогов к реализации инклюзивного образования»в преддверии светлого праздника пасхи и имели социальный характер.

Внеклассные занятия были проведены студентами 346а группы, обучающихся по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах. В мероприятии приняли участие: Афанасьева Н., Канская С., Новиков В., Новиков М., Шляцина К., Меркурьева Г. Занятия были организованны в пятом, шестом и седьмом классе. На мероприятие студентов  сопровождали члены творческой группы, преподаватели: Кушнарева Д.Н., Филинкова А.Н.

В целях подготовки студентов и ознакомления с техникой работы в данном материале, преподавателем художественного графического отделения Кушнарёвой Дарьей Николаевной  для студентов был проведён мастер класс «Пасхальный сувенир». Ребята освоили данную технику и с уверенностью могли провести открытые внеклассные занятия.

Благодаря данному мероприятию, воспитанники школы, смогли более широко познакомиться с техникой работы солёным тестом.  Ведь лепка из соленого теста одна из современных педагогических технологий, используемых для всестороннего развития детей. А также это прекрасный тренажер для точного движения пальцев, развития мелкой моторики, ведь как известно, развитие речи напрямую зависит от мелкой моторики рук, у детей повышается сенсорная чувствительность (способность восприятию формы, цвета, веса). Поэтому кроме интересного, это ещё и полезное занятие. А студенты приобрели новое умение – умение взаимодействовать с обучающимися с ОВЗ.