Дни науки в колледже: биеннале «Играй - речь развивай»

В рамках ежегодных Дней науки, проходящих в нашем колледже, студенты 392д группы погрузились в мир речевых игр, приняв активное участие в интересном и содержательном событии - биеннале «Играй - речь развивай». Мероприятие позволило будущим воспитателям глубоко окунуться в изучение инновационных подходов к развитию речи детей дошкольного возраста.

Главной задачей мероприятия стало знакомство участников с разнообразием дидактических пособий и оборудования, направленных на формирование и совершенствование речевой культуры детей дошкольного возраста. Студенты исследовали возможности использования ряда уникальных пособий, среди которых были представлены следующие:

«Фиолетовый лес» - яркое пособие, включающее элементы творческого подхода и наглядности, позволяет детям свободно выражать мысли и учиться формулировать рассказы, описания и диалоги.

«Дары Фребеля» - знаменитое немецкое изобретение, состоящее из набора геометрических фигур, кубиков и палочек, способствует формированию воображения и словесно-образного мышления.

Прозрачный рисовальный мольберт – современное оборудование, позволяющее ребёнку легко переносить картинки на бумагу и одновременно развивая пространственное мышление и умение рассказать историю или идею, возникшую на листе бумаги.

Круги Луллия - дидактическое средство, представляющее собой вращающиеся диски с изображениями символов и карточек, формирующее у ребёнка навык анализа, синтеза и обобщения материала.

Робопчелы – интерактивное оборудование с элементами программирования, которое мотивирует ребёнка изучать звуки и обогащать активный словарь, повышая уровень понимания лексико-грамматического строя родного языка.

Логокуб - эффективное средство развития фонематического слуха и внимания, подходит для систематической работы над произносительными навыками и усвоением правильного звучания слов.

Все представленные пособия демонстрировались студентами в реальных практических занятиях, где будущие педагоги представляли подобранные игры, направленные на обучение правильной речи дошкольников.

Участники единодушно высказались о большой пользе проведённого мероприятия. Они получили ценные практические советы и рекомендации относительно эффективного использования дидактических инструментов в повседневной работе воспитателя детского сада. В завершение биеннале каждый участник выразил желание внедрить изученный опыт в свою будущую практику, подчеркнув важность комплексного подхода к обучению языку и общению в дошкольном возрасте.

Таким образом, День науки вновь подтвердил необходимость регулярного обновления педагогических компетенций и внедрения новых образовательных технологий, способствующих гармоничному развитию каждого ребёнка.