Цифровое портфолио – необходимость или пустая трата времени?

Выпускные группы создали свое первое профессиональное портфолио.

Портфолио – это то, о чем студентам, как будущим специалистам, стоит задуматься еще на первом курсе. Одной из функций студенческого портфолио является накопление профессионального авторского материала для знакомства с будущим работодателем. Это своего рода презентационный портфель, который может быть представлен как в бумажном, так и электронном виде. И у того, и другого есть свои требования к содержанию и оформлению, но цель у него одна – помочь студенту показать свои умения.

Двадцать восьмого октября для 494П группы состоялся мастер-класс на тему цифрового портфолио студента. Заведующая кафедрой Шаранда Любовь Викторовна рассказала студентам важность портфолио для аттестации педагога: что он в себе должен содержать, как долго собирается и какие требования к нему предъявляются. Участники мастер-класса были поражены тем, что это достаточно трудоемкий процесс, который требует много сил и систематизации. Познакомившись с сайтом аттестации педагогов, студенты задали интересующие их вопросы – какие конкурсы учитываются, а можно ли учесть конкурсы не по специальности, за сколько лет нужно собирать документы и многое другое. Было здорово видеть неподдельный интерес участников, ведь им совсем скоро уже предстоит выйти в «большой мир» и покорять свои профессиональные вершины.

Во второй части мастер-класса педагог Набережнова Мария Владиславовна на примере своего сайта показала составляющие электронного портфолио педагога. Многим было в новинку узнать, что методическая копилка обязательный пункт для сайта педагога. Зато они теперь знают, что все их материалы и наработки, которые они много лет накапливали на своей практике – нашли свое применение и в портфолио.

Практическая часть очень заинтересовала ребят, поскольку было волнительно вновь открывать свои сайты, которые они создавали на своем далеком втором курсе. Многим студентам было что добавить в свою копилку достижений, а кто-то задумался над его пополнением.

В целом, мастер-класс прошел в дружественной и плодотворной обстановке.